الفلسفة ليست كما تظن

لماذا العديد من الناس لا يعلمون معنى الفلسفة ؟

- السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته، مرحبا بكم في مقالة جديدة من "why and how "، كما قلنا في المقالة السابقة (إذا لم تقرأها فهذا لايهم مممم أمزح أمزح إقرأها) ان العلم يرتبط بالفلسفة ، اذن لماذا لا نتساءل عن مفهومها ؟ الان سنقوم بطرح عدة تساؤلات عن هذا الموضوع هيا بنا :

ـ ما مفهوم الفلسفة ؟ اين نشأت ؟ ماهي مجالاتها وأقسامها ؟

ملحوظة : إحذروا فنقاشاتنا لا تتقيد بقواعد، إربطوا الأحزمة .

نتأسف لأننا نبدأ المقالة مثل أي مقالة روتينية سخيفة ، 

لكن مقالتنا ليست سخيفة!!

أصل كلمة فلسفة هو فيلوسوفيا باللغة اللاتينية حيث ان 

فيلو تعني حب*_*(+18) / وسوفيا تعني الحكمة، اي ان 

معنى

 الفلسفة هو حب الحكمة(+18). وقد نسب بعض المؤرخين 

هذا 

الاصطلاح الى فيثاغورس الذي اطلق على نفسه لقب 

فيلسوف(بكل تواضع) وقد ارجعه بعضهم الى سقراط رغبة 

منه في تمييز 

نفسه السفسطائيين الذين يدعون الحكمة(بكل تواضع أيضا) .

والان ها قد علمنا ما الفلسفة الان سننتقل الى نشأتها:

نشأت الفلسفة في مدرسة أيونية (ملطية/ نعتذر عن 

الأسماء الوحشية) وهي عبارة عن 

جزيرة تعج بالموانئ وتتميز بكثرة العلاقات مع 

الشرق(علاقات تجارية فقط!!) . وقد 

تأثر الكثير من الفلاسفة اليونانيين بالشرق عبر زيارتهم لها 

ومنهم أفلاطون و طاليس .

عرف قديما ان الفلسفة هي ام العلوم (في ذلك الوقت أما 

الآن ف why and how هي أم العلوم) نظرا لتدني مستوى 

المعرفة آنذاك ، ومع مرور الوقت وإزدهار المعرفة واتساعها 

إستحال على العقل الإلمام بهذا الكم من المعلومات فظهرت 

الحاجة الى تخصيص العلوم ودراسة الوقائع المادية وقد تم 

ابتكار منهج يقوم على التجربة و الملاحظة  وهكذا استقلت 

الفلسفة عن باقي العلوم الاخرى .

سنتحدث الان عن مجالات الفلسفة بشكل روتيني مرة 

أخرى!!      

ابقوا معنا

هناك مجالان للفلسفة وهما:

فلسفة الطبيعة وهي تدور حول المرئيات و المظاهر التي 

تقع عليها حواسنا ، وقد انشغل الفلاسفة عن ما هو العنصر 

الذي يبقى ثابتا مقاوما للتغيير فبعضهم قال ان الماء و النار و 

الهواء عناصر ثابتة لا تتغير ،فيما قال آخرون انه لا يوجد 

عناصر ثابتة .

فلسفة ما وراء الطبيعة ويقصد بها كل مالا يمكن إدراكه 

بحواسنا ، وما يقودنا الفضول الى معرفته .

والان اصدقائي سنتعرف أقسام الفلسفة

تُقَسّمُ الفلسفة الى ثلاثة اقسام وهي :

 فلسفة الاخلاق(-18) وهي مجموعة من الضوابط التي 

يكتسبها الانسان من مجتمعه ، ايضا لدينا فلسفة الدين 

وهي الاعتقاد التام بتعاليم الاله، واخيرا فلسفة العلم وهي 

التي تبحث في حركة تحول الطبيعة وتطور الانسان .

حسنا أصدقائي الى هنا تكون هذه المقالة الصغيرة قد 

انتهت 

، حسنا !! أنت انتهيت من قراءتها ، إذا أعجبكم محتوانا أو لم 

يعجبكم فلا بأس المهم أن تشتركوا في قناتنا why and 

how على اليوتيوب  

أنت لا تعرف ما هو العلم

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته، مرحبا بكم في مقالة جديدة من why and how ، حسنا بما أن قناتنا تهتم بالموضوعات العلمية ، تساألنا،ماهو العلم نفسه؟ مممم حسنا لا يجب أن نتعجب، لقد اعتدنا أن نطرح موضوعات سخيفة أحيانا ، لكن هذا ممتع حقا هيا لنناقش موضوعا آخر ممتع ، إحذرو فنقاشاتنا لا تتقيد بقواعد ، إربطو الأحزمة.

العلم؟؟!!

ما هو هذا الشيء؟

بالعربية:العلم/ بالإنجليزية:science . لكن الأولى أن نسميه "scientia".
"scientia" تعني العلم لكن باللغة اللاتينية ، و أول ظهور لهذا المصطلح كان باللغة اللاتينية ، لهذا إسمه الأصلي هو scientia و ليس العلم و ليس science.

حسنا ها قد سمينا هذا الشيء ب scientia ، اقتربنا خطوة من معرفة هوية هذا الشيء.

ما هو أصل هذا الشيء المسمى ب scientia؟ متى ظهر ؟لماذا ظهر؟ كيف ظهر ؟(حسنا حسنا لا تتسرع) 

عودة إلى الوراء: قديما في العصور الغابرة ، كان هناك قوتين متصارعتين هما الفلسفة و الخرافة.

الخرافة: مبنية على الايمان و الإتكال على أشياء و وقائع و قصص لا دليل على صحتها(خيالية).

الفلسفة: مبنية على السؤال و حرية الشك في كل ما لا دليل على وجوده،كانت تهتم بالأمور الملموسة التجريبية و الأمور النظرية الغير ملموسة.

في أحد الحروب الإغريقية بشر إله أحد الأطراف جيشه بالانتصار(حسب خرافاتهم (0_0)) لكن ما حدث كان عكس ذلك ، فقد لقو هزيمة نكراء في تلك الحرب ، و سقطت الخرافة نتاجا لذلك ، ولم يعد الناس يؤمنون بها . هذا كان لصالح الفلسفة التي ظهرت على حساب الخرافة، و تحرر الفكر اليوناني من الخرافة.
 وبدأ المفكرون بالظهور واحدا تلو الآخر و انفتح الناس على نوع جديد من المعرفة تسمى الفلسفة ، وتطورت هذه الأخيرة حتى ظهرت منها أنواع أخرى من المعرفة ، و بعد فترة من الزمن استقلت هذه الأنواع كأنواع مستقلة من المعرفة ، كالعلوم الإنسانية ، و الإجتماعية ، و التجريبية. هذه العلوم التي انفصلت عن الفلسفة،يمكننا جمعها في كلمة واحدة تسمى العلم . ووو هوو هوو هوو رااائع اقتربنا أكثر لفهم ماهية العلم .

الاسم:العلم

الأم:الفلسفة

الأب:الفلسف(ههه مزاح ثقيل آسفون (>~<))

الميلاد:3000 سنة قبل الميلاد

حسنا ، ها قد عرفنا قصة scientia ما رأيكم ، ها ها ها.
فريقنا يستحق التصفيق.

و الآن إليكم تعرفينا للعلم.
العلم حسب why and how هو اتباع طرق منطقية سليمة لطرح أسئلة ثم الإجابة عنها بأساليب منطقية ، كما أن العلم مبني على التجربة ، حيث أن الاجابة على الأسئلة العلمية تحتاج تجارب على الأرض الواقع و ليس عنان الخيال.
مثال:هل بإمكان الإنسان أن يصنع روبوتات تشبهه؟
فيبدأ بالقيام بتجارب وأبحاث و يستفيد من التجارب الخاطئة و يستفيد من الصائبة منها حتى يصل إلى جواب لسؤاله ، في حالتنا الجواب هو أن الإنسان يستطيع صنع روبوتات تشبهه.
باختصار العلم حسب why and how مبني على ثلاثة ركائز أساسية وهي: السؤال/التجربة/الجواب.
و التقدم العلمي مبني على مبدأ يسمى التراكم.
التراكم مبني على الأسس الأربعة التالية:السؤال/توظيف جواب لسؤال سابق/التجربة/الجواب.
بهذه الطريقة يبقا العلم في تقدم دائم.
بطريقة أو بأخرى نستنتج أن المصدر الأساسي و الرئيسية لكل هذه العلوم الفرعية هو ما يطلق اسم الفلسفة ، و الفلسفة مبنية على الشك و التساؤل و التمعن و التأمل.
يمكننا أن نقول أن مصدر كل العلوم هو التساؤل و الشك و التأمل...

تأمل و شك و تساءل كما شئت ، فلا تدري ما الذي سينتج عن تساؤلاتك التي تظنها سخيفة ، ففي أحد الأيام كانت نظرية كروية الأرض مجرد خرافة.
هذا ما كان لدينا في هذه المقالة الصغير إذا أعجبكم محتوانا لا تنسو الاشتراك في قناتنا why and how للاشتراك بالقناة اضغطوا هنا.

القراءة ليست كما تعتقد

إذا كانت لديك صورة خاطئة على القراءة فسوف تصحهها الآن،هيا لننطلق!!

القراءة 

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته ، مرحبا بكم في مقالة جديدة من why and how في هذه المقالة(كما قرأتم سابقا في العنوان)سوف نتحدث عن القراءة ، فوائدها و أهميتها في حياتنا ، نعم يا متابعي why and how أعرف أن هذا الموضوع مهضوم نوعا ما ، لكن علينا أن نذكر بالأمر و أن نوصل إليكم رسالتنا ، إن لم تقرأ لن تنجح.

ما هي القراءة؟

القراءة هي ترجمة  تصرفات و رموز و إشارات إلى أفكار يمكن التعبير عنها و مناقشتها (حسب تفسيرنا) و القراءة التي نتحدث عنها غالبا هي الخاصة بترجمة الرموز أو الحروف إلى أفكار و معلومات ، إذا تمعنا سنجد الأمر غريبا بعض الشيء؟إذا أحضرنا كائنا عاقلا ما و عرضنا عليها لغاتنا و طرق كتابتها لما فقه منها شيئا و ستكون بالنسبة له مجرد طلاصم لا معنا لها. لاكننا و بقدرتنا على القراة نستطيع أن نترجم هذه الطلاسم إلى معلومات (شيء رهيب!!)

فوائد القراءة

أولا علينا أن نعرف أن القراءة تزيد من عمر الإنسان مممم حسنا ليس حسابيا ، فالدراسات لم تؤكد أن القرَّاء يعيشون طويلا ، لكن القراءة تجعلك تكتسب خبرات شخص آخر ، خبرات قد أفنى حياته ليتوصل إليها ، و أخطاء قد اقترفها في حياته و ... لكن و بقدرتك على القراءة ، فأنت قادر على عيش حياة ذلك الشخص ، لكن بئيجاز ، تعيش فقط اللحظات الهامة في حياة ذلك الشخص ، و ترى جميع أخطاءه التي اقترفها و نتائجها أيضا ( ههه رائع فعلا >_<) و تصبح في هذه الحالة كأنك ذلك الشخص نفسه و أتى ليعيش حياة أخرى لا يرتكب فيها أخطاءه السابقة ، هذا فقط في حالة إن قرأت كتابا واحدا فما بالك إن قرأت عشراااااات الكتب !!! ستكون في هذه الحالة كأنك عشت حياة جميع أولائك الأشخاص ثم بعد ذلك أتيت لتعيش حياتك مستفيدا من خبراتهم غير مرتكب لنفس أخطائهم منفدا لنصائحهم ، و بهذه المناسبة لا يمكننا أن ننصحك بقراءة حياة أشخاص وتنفد نصائحهم و لاننصحك بقراءة سيرة نبينا محمد صلى الله عليه و سلم ، مسلما كنت أو مسيحيا أو يهوديا أو منتميا لأي طائفة ، لا يشكل هذا أي مشكلة لكن صدقنا فقراءة سيرة هذا النبي ستنفعك كثيرا و تحسن منك كثيرا و تطورك فكريا و جوهريا إلى آخر الحدود.

المشاكل الناتجة عن هجر القراءة

"هجر القراءة"، صدقوني هذه الكلمة تخيفني أكثر من كلمة "الاحتباس الحراري" و تخيفني أكثر من كلمة " نهاية العالم 2016" نعم هذه الحقيقة ، رغم أن هجر القراءة أشبه بنهاية العالم . فاصطدام نيزك بالأرض سيقضي على البشرية في لحظات ، هذا يبدو مريحا نوع ما ، لكن هجر القراءة يكون مثل الموت البطيء للبشرية الفرق بينهما مثل الفرق بين حيوانين أحدهما مات بطلقة نار و الآخر مات بألم في المعدة ، الثاني سيكون موته مؤلما و بطيئا ، هكذا مثال المجتمع الهاجر للقراءة ، لأنه سيصبح مجتمعا لايتقدم أبدا لماذا؟ ببساطة لأنهم لايتبادلون الخبرات ، سيعيش كل جيل حياته فيرتكب أخطاءا و يكتسب خبرات ثم يموت ليأتي جيل آخر و يرتكب نفس الأخطاء و يكتسب نفس الخبرات ثم يموت ليأتي جيل جديد ليرتكب نفس الأخطاء و يكتسب نفس الخبرات و هكذا....

سوف نختم المقالة برسالة من فريق عمل why and how

" يا متابعنا! اقرأ و ستشكرنا لا حقا ، إذا بدأت في القراءة فلا شكر على واجب مسبقا"

و  إ لى اللقاء نلتقي في مقالة ممتعة أخرى لكن بعد بدأكم في المقالة لا تنسو قراءة مقالاتنا ، إلى اللقاء

تنظيم الوقت و طريق النجاح

تنظيم الوقت

مرحبا بكم في مقالة جديدة من why and how إذا كنت أول مرة تقرأ أحد مقالاتنا الممتعة ندعوك إلى الإشتراك في قناتنا من هنا.

مرحبا

"الوقت سيف ذو حدين " لاشكك أن هذه المقولة لم تأتي من فراغ ، فكثير منا (إن لم نكن كلنا) نتضرر من مشكلة ضياع الوقت ، و لا نحقق ما نهدف له لا على المستوى البعيد أو القريب بسبب ضياع الوقت. سنحاول أن نقدم لكم في هذا المقال بعض النصائح و المعلومات التي قد تفيدكم في تحسين مستوى استغلالكم لوقتكم ، و نأمل أن يجعلكم تلاحظون التطورات بعد تطبيق ما في المقال.

لنبدأ

1_أول مايجب عليك تعلمه هو أن تلزم ذاتك على الفعل 

 فالنجاح يكون بفعل ما عليك فعله و ليس ماتحب فعله ، هذا ليس مطلقا إذ يمكن أن تكون محبا لما عليك فعله و هذا يعطي نتائج باهرة.

2_تعلم أن ما تفعله يحتاج و قتا ليعطي مفعوله

هناك من يلتزم ببرنامج مسطر لمدة ساعتين فلا يلاحظ أي تطورات فيحبط و يتخلا عن أحلام حياته و يفكر في الانتحار فيتذكر أن له زوجة و أولاد!!!

لا لا لا 

قم بتسطير برنامجك بعناية فائقة ، وسر عليه مدة من الزمن و ستلاحظ نتائج لن تندم عليها ، ولن تندم على مجهوداتك المبدولة.

3_سطر برنامجك اليومي

حسنا ، بعد نجاحك في تسطير برنامجك طويل المدى و عودت نفسك على الالتزام ببرامجك ، أصبحت لديك القدرة و الرؤيا الكافيتين لتحدد ما ستقوم به أثناء يومك بدقة ، و تحديد الأعمال التي ستنهيها أو ستبدأها في ذلك اليوم و لتسطير هذا البرنامج ستحتاج شروطا سنذكرها.

4_تحديد وقت محدد لإنجاز الأعمال 

بطبعه ، الإنسان كسول مماطل ، يؤجل أعماله إلى الغد و عندما يحين الغد يؤجل أعماله إلى الغد مرة أخرى!!!

لتجنب هذه المتاهات ، وبعد اكتسابك للقوة التي تسمح لك على اجبار نفسك على احترام برنامجك ، حدد وقتا محددا و دقيقا لإنجاز عمل ما ، وضع في ذهنك النتيجة التي تريد الوصول إليها بعد إنجاز العمل شرط أن يكون منطقيا و متوافقا مع الوقت المحدد له.

5_تنظيم مكان العمل

"نظم مكتبك ، تنظم أفكارك" مقولة أمريكية في الصميم ، حيث أن مكان العمل الغير مرتب يذهب للعقل قدرته على التركيز و تنظيم الأفكار ، لهذا عليك أن تستغل آلية عمل الدماغ لصالحك ، كما أن المكان المرتب يزيد قدرة الدماغ على ترتيب الأفكا بنسبة 80%. 

6_إبتعد عن جميع الأشياء التي قد تلهيك عن إنجاز أعمالك.

نعم ، الدماغ كالطفل الصغير ، إذا حضرت الملهيات ، صرفت انتباهه عن كل مايحيط به من الأعمال ، حتى ولو أجبرت نفسك على العمل وسط الملهيات فتركيز الدماغ يبقى متشبتا بتلك الملهيات السخيفة.

7_كافئ نفسك

مكافئة النفس لاتكون هكذا:

-أحسنت يا نفسي أنت أفضل نفس في العالم ، بما أنك كنت نفسا جيدة اليوم ، فقد أحضرت لك شوووكووولاااتاااا

لا لا لااااااااااااا

كافئ نفسك تعني مثلا ، أن تضع في برنامج أنك بعد إنهاء جميع المهام ستذهب لأحسن المطاعم و ....

سيبدأ عقل الكسول  ببذل مجهود مضاعف في أداء المهام ليس من أجل المهام ، لا ، فقط من أجل المرحلة الأخيرة و هي المطاعم و الراحة.

 هيا ابدأ الآن بتنظيم و قتك و حياتك فالنجاح قريب منك لدرجرة أنك لاتصدق أن النجاح يتطلب فقط الالتزام ز المثابرة و التخطيط.

هذا ما كان لدينا في هذه المقالة إذا أعجبتك لاتنسى أن تشترك في قناتنا على اليوتيوب ، لترا كل ما نقدمه من معلومات

قناتنا على اليوتيوب " لماذا و كيف why and how"

إعدام معام مدرسة في مدرسته

إعدام معلم مدرسة في مدرسته

مرحبا بكم في مقالة جديدة من قناتنا why and how في هذه المقالة سنتحدث عن شخصية لا طالما سمعنا عنها ، معروفة بقسوتها ، و مشهورة بإعدامها للمواطنين لأبسط الأسباب التي لا طالما فاجأتنا ، أسباب لا تستحق حتى غرامة مالية ، كانت سببا في إعدام بعض الاشخاص و وضع حد لحياتهم في هذا الوطن الذي تحكمه الشخصية التي سنتحدث عنها في هذا المقالة و هي كم جون أون 

كم جونغ أون ، كما يعرف بأسماء أخرى مثل كم جُنغ يون وكم 

جونغ يون  يُعرف سابقاً باسم كم جونغ وون أو كم جُنغ 

وون، ولد كيم جون أون 8 يناير 1983 مارشال كوري.

بعد إعلان وفاة والد كم جون أون في 19 ديسمبر 2011، أُعلِن 

خبر توريث رئاسة دولة كوريا الشمالية لكم جونغ أون بمسمى 

"الوريث العظيم" كما جاء على شاشة القنوات الرسمية الكورية 

الشمالي. يشغل حالياً مرتبة دياجانغ في الجيش الكوري وهي 

رتبة عسكرية تكافئ فريق أول . منذ أواخر عام 

2010 كان يُنظر إلى جونغ أون على أنه الوريث  

المقترح لزعامة الأمة، وهو الآن الزعيم الحالي لدولة كوريا 

الشمالية، قيل أنه درس علوم الحاسب الآلي في كوريا .

لننتقل إلى القصة

ذهب كيم جون أون فجأه لزيارة مدرسة ثانوية بإحدى القرى ليتفقد التعليم هناك.و تفاجأ بتأخر مدرس 7 دقائق و 18 ثانية عن الحضور في الصباح ، و كاد أن يأمر بإعدام هذا المدرس لكن قال له مساعده و هو قائد عسكري ، إن كانت هذه أول مره فيكفيه إنذار يا سيدي ، فوافق الرئيس.

فسأل كيم جون أون المدرس عن إن كانت هذه أول مره يتأخر فيها فأجابه المدرس بنعم لينجي نفسه...

ثم سأل مدير المدرسة إن كانت أول مرة يتأخر فيها هذا المدرس و كانت إجابة المدير أيضا نعم .

بعد دقائق تمت مراجعة كاميرات المراقبة و تبين أن المدرس و المدير كانا كاذبين (أظن أنكم توقعتم النهاية)

فأعدمهم في اللحظة في طابور المدرسة بتهمة خيانة الوطن ، وأمسك كيم جون أون الميكروفون و قال "إن هذا الوطن لا يحتمل الخونه ، فاتعظو ، فالمعلم و المدرسة هما اللذان يخلقان أجيالا تحترم القانون و النظام "   

كان هذا ما لدينا في هذه المقالة الصغير
إذا أعجبتك القصة فهذا جيد!! لا لا ، أقصد
إشترك في قناتنا أسفله

إشترك من هنا

عاجل : فشل ذريع للهند في الوصول إلى القمر

عاجل: فشل الهند في الهبوط على  القمر

السام عليكم ، مرحبا بكم في مقالة جديدة من قناتنكم "why and how" في هذه المقالة الصغيرة سنتحدث بإيجاز عن المحاولة التي خاضتها الهند من أجل إرسال مركبتها الى القمر ، فهل نجحت هذه الأخيرة أم أنها قدباأت بالفشل؟وكيف و لماذا و متى تم خوض هذه التجربة؟

لقد فشلت مركبة شانداريان 2 التابعة لمنظمة أبحاث الفضاء الهندية ISRO بالهبوط على القمر في الأيام الأخيرة حيث تحطمت على السطح ، أثناء ذلك فقدت الإتصال بالمركبة على ارتفاع 2،1 كيلومتر من على سطح القمر.

و على ذلك فقد نجحت المركبة المدارية في الدخول في مدار القمر في 19 أغسطس الماضي ، حيث من المتوقع أن تدور حول القمر لمدة عام ، لكي تلتقط صورا لسطح القمر ، و تبحث عن آثار للمياه و تدرس غلافه الجوي الرقيق.

أطلقت المهمة في 22 يوليو \ تموز الماضي ، وتعتر ثاني مهمة قمرية للهند بعد مهمة شانداريان 1 الناجحة.

كان هذا هو الفشل الثاني في الهبوط على القمر هذا العام بعد فشل مركبة بيرشيت الإسرائيلية بالهبوط في شهل أبريل\نيسان الماضي.

اللغة العربية كما لم تراها من قبل

اللغة العربية كما لم تراها من قبل

السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته، مرحبا بكم في مقالة جديدة من "why and how" في هذه المقالة سنتحدث عن لغتنا الأم ، اللغة التي ننتمي إليها، لكننا نحاول باستمرار انكارها ، و تباهي بإتقان اللغات اللاتينية اأخرى ، لهذا في هذه المقالة الصغيرة سأحاول أن أقارن بين كل من اللغة العربية و مختلف اللغات الأخرى اللاتينية ، خاصة الإنجليزية ، التي يتعنى بالتحدث بها أغلب العرب 

لنبدأ بأول مايميز اللغة العربية و هو الكم الهائل من الكلمات الموجودة بها و الكم الهائل من المتحدثين بها حيث أن  اللغة العربية يتحدثها أزيد من 422000000 نسمة حول العالم ، أعرف أنك لم تعد الأصفار لهذا سأختصر الرقم في 422 مليون نسمة ، يتوزع متحدثوها الأصليون في الوطن العربي و تركيا و ايران و اتشاد و مالي و إيريتيريا(نطق الدولة الأخيرة صعب :/ )

اللغة العربية يتحدثها أزيد من 422
 مليون نسمة حول العالم

اللغة العربية هي اللغة" السادسة في الأمم المتحدة" تذكير:"الأمم المتحدة"

العربية هي لغة  العبادة لجميع مسلمي العالم حيث أن العبادات في الدين الإسلامي تستوجب معرفة ولو بسيطة عن اللغة العربية.

 العربية هي اللغة (شبه) الأولى في الوطن العربي واللغة الثانية في ايريثيريا (تعذر النطق:error) و تشاد ، يمكننا اعتبارها اللغة الثانية أو الثالثة في الوطن العربي نظرا للتهميش الذي تعاني منه هذه اللغة في بلادها.

تسمى اللغة العربية لغة الضاد لأنها اللغة الوحيدة التي تحتوي على حرف الضاد.

اللغة العربية هي اللغة السادسة
 في الأمم المتحدة

أثرت اللغة العربية على لغات أخرى كالتركية ،  الفارسية ، الكردية ، الفرنسية و الاسبانية.

(و ليس العكس)

تكتب بحروفها لغات أخرى مثل الفارسية ، الكردية ، و الملايوية و التركية سابقا.

الخط العربي ،( أكرر: الخط العربي) من أجمل فنون العالم .

عدد كلماتها 12300000 كلمة ، أدري أنك لن تعد الأصفار لهاذا سأختصرها لك ثانية في 12،3 مليون كلمة مقابل 600000 كلمة للغة الإنجليزي (لن أختصرها إقرأها بنفسك)

لها 16000 جذر لغوي مقابل 7000 جذر لغوي فقط للغة الإنجليزية .

وهنا لدينا انتصار آخر للغة العربية على اللغات اللاتينية.

إذا أعجبك محتوانا اشترك في قناتنا على اليوتيوب

why and how